怎么能尽快成为一名高级教师？
你好，针对这个问题，十里春风再无你A以多年的教学经验告诉你，要想尽快成为一名高级教师，首先要热爱教育事业，热爱学生，要有博深的文化知识储备量，还要有优秀的教学成绩， 具备了这几个方面，晋升高级职称离你也就不远了。 一、博深的文化知识是成就高级教师的最基础条件江泽民主席说过：“教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。
”。这句话启示我们，要给学生一碗水，老师必须有一桶水。作为一名高级教师就需要有博深的文化知识储备量， 才能在教育事业上游刃有余，才能更好的应对孩子们对知识无尽的需求和探索。要想让自己有深厚的文化底蕴， 平时一定要勤奋学习，不断为自己充电。在进行教育教学的时候，要勇于接纳新的教学方法， 挖掘教材中的重点难点，才能不断地提高自己的业务水平。
二、优秀的教学成绩是晋升高级教师的阶梯叶圣陶有一句话是这样说的：“培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。”在教学的这条路上，老师对学生的管理以及教学方法都直接影响学生们对知识的求知欲。亲其师，信其道，学生只要对老师的教学方法感兴趣，才能激发他们学习的热情，有了这份热情，学生学习的效率就会大大提高，教学成绩就会逐步提升。
要提高教学成绩必须注重哪几个方面呢？ 1·课堂管理是提高课堂效率的关键要上好一堂课，课堂管理非常重要。学生专心听课的程度取决听课效率的高低。为此，在上课的时候， 建议先检查每个学生端坐是否工整 ，再检查课本是否打开，最后都目视前方的时候再讲课。这样形成长期的规范，学生就养成 了上课专心听讲的好习惯。
学习的效率才会得到相应的提高。 2· 教学方法是提高教学成绩的关键每一节课的教学效果如何，要看教师的教学方法是否得当。 老师能在教学过程中能引起学生产生浓厚的兴趣， 思想上引起强烈的共鸣，就说明这堂课上的很成功。一般的教学过程中，课件的制作能使教学内容形象直观的摆在学生面前，大大降低了教学难度，缩短了学生理解知识的时间，课堂效果是最好的。
3,布置作业有层次性是提高教学效果的关键每上完一节课，课后练习的布置非常的重要，有很多的同仁上完课后不注重布置作业情况，只是随便的布置随同练习即可，其实这样巩固的效果是不好的。有阶梯性的布置作业，能让学生产生举一反三的逻辑思维，进一步拓学生知识的深度， 提高了教学效果。也相应的提高了教学成绩。 三、爱心是促进学生学习的桥梁高尔基曾说过“ 爱孩子这是母鸡也会做的事，但要善于教育他们，这就是国家的一件大事了，这需要才能和渊博的生活知识！”一名优秀的老师首先要爱学生、爱教育事业；只有心存满满的爱，才能让孩子每天充满着期待，期待着上你的课，期待着成为你眼中的好学生。
亲其师，信其道。说的也是这个道理。当你用宽容的耐心，赞美欣赏每一个学生，当你用你的爱诠释每一件疑虑，当你蹲下来和他们一样高的解惑答疑，你的课堂就会变得遍地都是阳光。何愁教学成绩不好呢？ 总之，要想尽快的成为高级教师，不光是渊博的学识，优秀的教学成绩和爱心这几点，还要有强烈的责任感，多参加学校举办的优质课堂比赛，教学观摩，课题研究等多方面的教研活动，从而多拿到一些证明你能力的证书，有了这些， 高级教师离你就不远了。
新教师如何上好自己的第一堂课？
好多新教师都非常重视这第一堂课，这是很正确的。俗话说，良好的开端，成功的一半。社会心理学家所罗门. 阿西的一项实验表明，绝大多数人在初次见面的4分钟内，就对交往的对象形成了整体印象，因此第一时间呈现出的表情、姿态、服饰、仪表、语言、眼神等印象，虽然零碎甚至肤浅，却经常会给我们的生活带来深远的影响。美国心理学家洛钦斯还有一个首因效应，是说人与人第一次交往给人留下的印象，在对方头脑中形成并占据主导地位，这就是第一印象效应，也即是“先入为主”带来的效果。
因而教师的第一堂课一定要精心准备，从语言、表情、仪表、服饰多方面注意，力争给学生一个好的印象。还有一点需注意，就是要看对象，根据不同的受众对象，决定讲课时语气、表情等等，人家开饭店还知道看人下菜碟呢！记得1981年我在新乡师专学习时，任我们计算机课的讲师有一个精彩的开场白。那时计算机还不普及，我们实习时还只是到新乡师院（即现在的河师大）看了一下。
