怎么能尽快成为一名高级教师?
你好,针对这个问题,十里春风再无你A以多年的教学经验告诉你,要想尽快成为一名高级教师,首先要热爱教育事业,热爱学生,要有博深的文化知识储备量,还要有优秀的教学成绩, 具备了这几个方面,晋升高级职称离你也就不远了。 一、博深的文化知识是成就高级教师的最基础条件江泽民主席说过:“教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。
”。这句话启示我们,要给学生一碗水,老师必须有一桶水。作为一名高级教师就需要有博深的文化知识储备量, 才能在教育事业上游刃有余,才能更好的应对孩子们对知识无尽的需求和探索。要想让自己有深厚的文化底蕴, 平时一定要勤奋学习,不断为自己充电。在进行教育教学的时候,要勇于接纳新的教学方法, 挖掘教材中的重点难点,才能不断地提高自己的业务水平。
二、优秀的教学成绩是晋升高级教师的阶梯叶圣陶有一句话是这样说的:“培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。”在教学的这条路上,老师对学生的管理以及教学方法都直接影响学生们对知识的求知欲。亲其师,信其道,学生只要对老师的教学方法感兴趣,才能激发他们学习的热情,有了这份热情,学生学习的效率就会大大提高,教学成绩就会逐步提升。
要提高教学成绩必须注重哪几个方面呢? 1·课堂管理是提高课堂效率的关键要上好一堂课,课堂管理非常重要。学生专心听课的程度取决听课效率的高低。为此,在上课的时候, 建议先检查每个学生端坐是否工整 ,再检查课本是否打开,最后都目视前方的时候再讲课。这样形成长期的规范,学生就养成 了上课专心听讲的好习惯。
学习的效率才会得到相应的提高。 2· 教学方法是提高教学成绩的关键每一节课的教学效果如何,要看教师的教学方法是否得当。 老师能在教学过程中能引起学生产生浓厚的兴趣, 思想上引起强烈的共鸣,就说明这堂课上的很成功。一般的教学过程中,课件的制作能使教学内容形象直观的摆在学生面前,大大降低了教学难度,缩短了学生理解知识的时间,课堂效果是最好的。
3,布置作业有层次性是提高教学效果的关键每上完一节课,课后练习的布置非常的重要,有很多的同仁上完课后不注重布置作业情况,只是随便的布置随同练习即可,其实这样巩固的效果是不好的。有阶梯性的布置作业,能让学生产生举一反三的逻辑思维,进一步拓学生知识的深度, 提高了教学效果。也相应的提高了教学成绩。 三、爱心是促进学生学习的桥梁高尔基曾说过“ 爱孩子这是母鸡也会做的事,但要善于教育他们,这就是国家的一件大事了,这需要才能和渊博的生活知识!”一名优秀的老师首先要爱学生、爱教育事业;只有心存满满的爱,才能让孩子每天充满着期待,期待着上你的课,期待着成为你眼中的好学生。
亲其师,信其道。说的也是这个道理。当你用宽容的耐心,赞美欣赏每一个学生,当你用你的爱诠释每一件疑虑,当你蹲下来和他们一样高的解惑答疑,你的课堂就会变得遍地都是阳光。何愁教学成绩不好呢? 总之,要想尽快的成为高级教师,不光是渊博的学识,优秀的教学成绩和爱心这几点,还要有强烈的责任感,多参加学校举办的优质课堂比赛,教学观摩,课题研究等多方面的教研活动,从而多拿到一些证明你能力的证书,有了这些, 高级教师离你就不远了。
新教师如何上好自己的第一堂课?
好多新教师都非常重视这第一堂课,这是很正确的。俗话说,良好的开端,成功的一半。社会心理学家所罗门. 阿西的一项实验表明,绝大多数人在初次见面的4分钟内,就对交往的对象形成了整体印象,因此第一时间呈现出的表情、姿态、服饰、仪表、语言、眼神等印象,虽然零碎甚至肤浅,却经常会给我们的生活带来深远的影响。美国心理学家洛钦斯还有一个首因效应,是说人与人第一次交往给人留下的印象,在对方头脑中形成并占据主导地位,这就是第一印象效应,也即是“先入为主”带来的效果。
因而教师的第一堂课一定要精心准备,从语言、表情、仪表、服饰多方面注意,力争给学生一个好的印象。还有一点需注意,就是要看对象,根据不同的受众对象,决定讲课时语气、表情等等,人家开饭店还知道看人下菜碟呢!记得1981年我在新乡师专学习时,任我们计算机课的讲师有一个精彩的开场白。那时计算机还不普及,我们实习时还只是到新乡师院(即现在的河师大)看了一下。