《论语·述而篇》记载了孔子是如何采用启发式教学的:“不愤不启,不悱不发。实际上,在教学中运用实施启发式教学,需要教师树立正确的教学理念,把它当做一种思想、一种理论、一个体系去理解、对待,并应讲求艺术、遵循原则,方能收到预期良好的效果。如何理解和实施启发式教学?在教学...